Tyska år 7 Verb i presens

Hallo!
Hausaufgabe für 17. Oktober:


1.Se filmen nedan, ÜB s. 124 samt din anteckningar
Du ska kunna:

• Personliga pronomen tyska-svenska
• Hur man får fram presensformerna.

Tyska år 7 Presens av verb

Hallo!                              10.30-11.20


1. Test - pluraländelser
2. Presens av verb


Hausaufgabe für Freitag 17. November:

Se filmen.
Du ska veta vad verbets stam är och hur man får fram den av verbets grundform.

Tyska år 7 Pluralformer

Hallo!                            10.30-11.20
Ziel: Kunna de olika pluralformerna


1. ÜB s. 106-109. Gör klart uppgifterna.
2. Korttävling.

Tyska år 7 Rund um das Jahr

Hallo!                            14.10-15.00
Ziel: Kunna årstiderna.


1. Förhör
2. gå igenom planering nytt kapitel
3. TB s. 18. Arbeta med fraserna
4. ÜB s. 18. Lära sig nya verb.


Hausaufgabe für Mittwoch 8. November:
Du ska kunna meningarna TB s. 18 på både svenska och tyska, muntligt och skriftligt.

Tyska år 7 Der neue Freund

Hallo!                                      12.30-13.20
Ziel: Kunna bearbeta en text


1. Se mina kommentarer och förbättra din text.
2. Lägg till mer ord och fraser från TB s. 16-17. Dina intressen, vad du tycker om skolan


Hausuafgabe für Dienstag 24. Oktober:
Du ska kunna de utvalda fraserna för intressen TB s. 16.

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                      12.30-13.20
Ziel: Kunna beskriva en kompis.


1. Skriv klart din text.
2. Träna på att läsa den med bra uttal.
3. Ladda ner passande bilder, 4-5 st.
4. Jag går igenom hur man skapar en film i iMovie.


Hausaufgabe für Freitag 6. Oktober:
Spela in din film hemma och redigera klart den.

Tyska år 7 Meine Freund/Meine Freundin

Hallo!                          14.10-15.00
Ziel: Kunna presentera en kompis.


1. Förhör
2. ÜB S. 86-87. Presentera en kompis.

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                            12.30-13.20
Ziel: Lära sig en dikt utantill


1. Hörsförståelse
2. TB S. 13. Läs dikterna flera gånger på bra tyska.
3.Information om skolan i Tyskland.

Tyska år 7 Substantiv

Hallo!                         10.35-11.25
Ziel: Kunna slå upp i lexikon


1. Läxförhör.
2. ÜB S. 101. Slå upp i ordböcker.
3. ÜB S. 102-103. Obestämd artikel.


Hausaufgabe für Mittwoch 27 September:
Lär dig substantiven med bestämd artikel ÜB S. 99.

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                           12.30-13.20
Ziel: Kunna berätta om sig själv i skrift.


1. Läxförhör
2. ÜB S. 9. Hörförståelse B.
3. Du ska skriva en presentation av dig själv. Använd presentationerna av Tobias och Juliane s. 12 T som modell. Ord och fraser till texten hittar på på s. 10. 12 i TB samt s. 8 ÜB.
Du ska skriva i Pages och lämna in i Showbie.


Kom ihåg läxan till fredag.

Tyska år 7 Substantiv

Hallo!                               10.30-11.20
Ziel: Kunna den bestämda artikel till några substantiv.


1. Vi repeterar reglerna för den bestämda artikeln.
2. ÜB s.99. gör klart övning A och skriv ordens översättning.
3. Gör övning C, E, F.


Hausaufgabe für Freitag 22. September:
Kunna reglerna för bestämd artikel. Se dina anteckningar och s. 98 ÜB.

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                              14.10-15.00
Ziel: Kunna läsa och förstå en presentation.


1. TB s. 12. Vi översätter text B tillsammans.
2. Översättningsmeningar.
3. ÜB s. 9. Hörförståelse B.


Hausaufgabe für Dienstag 19. September:
Du ska kunna översättningsmeningarna från text B, sv>ty, ty>sv.

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                             12.30-13.20
Ziel: Kunna förstå när någon presenterar sig.


1. Läxförhör Lära känna -fraser
2. Vi arbetar med en ny text.
3. Vi tittar på Kamikaze Deutschland

Tyska år 7 Meine Freunde und ich

Hallo!                             12.30-13.20
Ziel: Kunna fraser för att lära känna någon.


1. Läxförhör
2. Planering kapitel 2
3. Träna frågor och svar tillsammans. TB s. 10
4. Skriv en dialog s. 11 TB


Hausaufgabe für Dienstag 12. September:
Kunna frågor och svar s. 10 TB, muntligt och skriftligt.

Tyska år 7 Verb

Hallo!                         10.30-11.20
Ziel: Lära sig olika verb och personliga pronomen.


1. Arbetsblad verb. Kombinera de olika verben.


2. De personliga pronomen.


Hausaufgabe für Freitag 8. September:
Lär dig verben på arbetsbladet, muntligt och skriftligt.

Tyska år 7 Drei Länder - eine Sprache

Hallo!                             14.10-15.00
Ziel: Lära sig några klassrumsfraser.


1. S. 5,7 ÜB (Übungsbuch)
Vi tränar på de olika klassrumsfraserna, tillsammans och enskilt.


Hausaufgabe für Dienstag 5. September:


Du ska kunna de markerade klassrumsfraserna s. 5 ÜB, muntligt.

Tyska år 7 Die Uhr

Hallo!


Idag är lektionen inställd, men ni ska göra denna uppgift hemma.


S. 141 övningsboken. Titta noga på bilden med klockan och läs den gröna rutan.


Gör övning A och B.


Hausuafgabe für 16. Mai:
Du ska kunna fråga om klockan ( 2 olika frågor). Du ska kunna orden för över, i, kvart, halv och hel timme.

Tyska år 7 In der Stadt

Hallo!                             12.20-13.10
Ziel: Kunna ord för platser och byggnader i staden.


1. Nytt arbetsområde. Planering i Unikum.
2. TB S. 32-33. Aufgabe 1-2.
3. Ordlek.


Hausaufgabe für Donnerstag 27. April:
Repetera verb med omljud, hur ändrar sig vokalerna? Lär dig verbformerna i den övre gröna rutan, lesen - laufen.


Hausaufgabe für Dienstag 2. Mai:
Du ska kunna ord och platsuttryck s. 32TB.

Tyska år 7 Skriva brev

Hallo!                           8.20-9.10
Ziel: Kunna formerna för att skriva ett brev.


Hur skriver man datum i brev på tyska?
Hur kan du inleda ett brev på tyska?
Hur kan du avsluta ett brev på tyska?


Översätt meningarna: Använd kapitel 2 och 3 TB och ÜB som hjälp. Inte Google!
1. Jag är intresserad av språk och sport.
2. varje vecka spelar jag fotboll.
3. Lyssnar du gärna på musik?
4. Jag lyssnar ofta på musik. Jag älskar xxx!
5. Vilken är din favoritårstid?
6. Min är våren, då kan jag cykla och gå i naturen.


På torsdag ska ni skriva brev på tyska!

Tyska år 7 Prov

Hallo!


Tisdagen 4 april är det prov på kapitel 5.
Se målrutan s. 28 TB.
Du ska även kunna ord och fraser från texten som vi har arbetat med s. 28-29 TB.




Torsdagen 20 april är det prov i skriftlig färdighet/ skriftlig interaktion.
Du ska kunna berätta om dig själv och ställa frågor till en annan person i ett brev, samt använda typiska delar som ingår i ett brev.