Sidor

torsdag 17 december 2015

Tyska år 7 Tysk musik

Hallo!


Ziel: Veta lite om tysk musik


1. Titta på länken. 99 Luftballons


2. Besvara frågorna på svenska:
  • vad låten handlar om
  • hur låten kom till USA
  • vad gruppens sångerska heter


Lycka till!




tisdag 15 december 2015

Tyska år 7 Weihnachten

Hallo!


Ziel: Kunna jämföra julfirande i Tyskland och Sverige


1. Vi går igenom föregående lektion
2. Vi jämför tillsammans.
3. Börja skriv egna jämförelser.



Tyska år 8 Utvärdering

Hallo!


1. Titta på sista guidningsfilmen
2. Utvärdera arbetssätt
3. Utvärdera arbetsområde.
4. Skriva färdigt sammanfattning.





måndag 14 december 2015

Tyska år 7 Weihnachten

Hallo!


Ziel: Lära dig julord


1. Läs högt text B s. 90 i textboken med din bänkkamrat.
2. Läs infolappen s. 91 i textboken.
3. Gör övningar i häftet som du har fått. Jag har fler häften till som ännu inte fått något.


Viel Spass!!

English 8a The little match girl

Hello!


Goal: Read and understand a text, practice reading strategies


1. Befor you read:


Work in the groups you sit in. Discuss these questions in English : Write all your answers in your notebooks.


  • Who was Hans Christian Andersen and where was he from?
  • When did H.C Andersen live?
  • What stories  do you know by H.C Andersen?


2. Read the text:  The Little Match Girl


3. Discuss in the group. Use English: Write down your answers in your notebooks.
  • What is the story about? Let everyone say something!
  • What can you read between the lines?
  • What is the message of the story?
  • What do you feel after reading the story? Use as many adjectives as possible.


4. Google pictures for this story. Pick the one you think is the best and save it.




Good Luck!






Tyska år 9 Musik

Hallo!


Ziel: Veta mer om tysk musik och skriva en sammanfattning.


1. Titta på följande program om en av Tysklands största hits, se länk nedan. Ta anteckningar medans du tittar.
2. Efter programmet skriver du en kort sammanfattning om programmet. 5-10 meningar på tyska.
    Arbeta 2+3 personer tillsammans.




99 Luftballons




Viel Glück!



Tyska år 8 Musik


Hallo!

Ziel: Veta mer om tysk musik och skriva en sammanfattning.


1. Titta på följande program om en av Tysklands största hits, se länk nedan. Ta anteckningar medans du tittar.
2. Efter programmet skriver du en kort sammanfattning om programmet. 5-10 meningar på tyska.
    Arbeta 2+2 personer tillsammans, så som ni sitter i grupperna.




99 Luftballons




Viel Glück!





torsdag 3 december 2015

Tyska år 9 Adjektivkomparation

Hallo!


Ziel: Kunna komparera adjektiv på tyska


1. Arbeta vidare med häfte 1 och 2.




Prov på adjektivkomparation torsdag 11 december!



tisdag 1 december 2015

Tyska år 9 Sprechen

Hallo!


Ziel: Träna på att samtala kring vardagliga ämnen. Utvärdera kunskapsnivå.


1. Ni ska arbeta 3+2 och filma ert samtal. Följ instruktionerna.


2. Titta på era egna filmer. Vilka fraser och uttryck behöver du för att kunna berätta mer om de olika ämnena. Vilka frågor behöver du kunna ställa? Skriv ner det ni kommer fram till gemensamt och mejla mig.





English 8a Reading comprehension

Hello!


Goal: Test your Reading skills and practice your vocabulary.


1. Reading comprehension test.
2. Work with Englisg vocabulary in use Pre- intermediate (green app) exercise 5-15.



måndag 30 november 2015

Tyska år 9 Weihnachten

Hallo!


Ziel: Kunna uttrycka sig om  julens betydelse för en själv


1. Uppgift 2 . Skriv mer än de två meningarna som anges i instruktionen. Börja på samma sätt som exempelmeningarna, men inte på alla meningarna och använd gärna konjunktionerna dann (då) och weil (för att).


2. Uppgift 3. fyll i uttrycken på pappret.



English 8a Listening comprehension

Hello!


Goal: Test your listening skills and practice your vocabulary


1. Listening comprension test
2. Work with English vocabulary in use Pre-intermediate (green app) Exercise 5-15



torsdag 26 november 2015

Tyska år 9 Adjektiv

Hallo!



Hausaufgabe für Donnerstag 3. Dezember:





Lär dig dessa motsatsord. Se foto.





Tyska år 7 Presens av verb

Hallo!

Ziel: Kunna använda presens av några vanliga verb.

1. Läxförhör pronomen och personändelser
2. Gör klart uppgifter 4.1-4.4, s. 124 > i ÜB.
3. Extra övningar


Hausaufgabe für Donnerstag 3. Dezember:

Kunna förklara hur man bildar presens. Läs i boken s. 124 ÜB och/eller se filmen.
Använd följande ord i din förklaring:
Infinitiv - stam - pronomen - personändelser. 

Presens av spielen, machen och wohnen

Skriv din förklaring i kommentarsfältet.





tisdag 24 november 2015

Tyska år 7 Rund um das Jahr

Hallo!

Ziel: Kunna säga på vintern/sommaren osv på tyska.

1. Läxförhör

2. Arbeta vidare med övning A-C s. 18-19 ÜB.

3. Arbeta med Duolingo.

4. Vi går igenom övningarna tillsammans.



Hausaufgabe für Dienstag 1. December:

Kunna meningarna övning C s. 19 ÜB muntligt och skriftligt.


English 8a A train timetable

Hello!

Goal: Practise reading skills.

1. We go through different types of reading skills. You use them differently depending on the text you're reading.

2. We practice together on the text A restaurant manu. Click here

3. Do the reading exercise A train timetable. Click here

4. Work with Read Theory.









Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Skriva en egen text om två sevärdheter i München.

Du blir tilldelad en sevärdhet och får välja en själv på hemsidan.

1. Läs och översätt din text i boken.
2. Hitta mer fakta på hemsidan - slå upp ord du inte förstår.
3. Välj en egen sevärdhet. Läs och slå upp ord så att du förstår det viktigaste.

4. Gör en lista eller en mind map över de fakta du vill ta med i texten.
5. Skriv dina 2 texter. Skriv inte av original texterna utan formulera om.
6. Låt en kompis läsa dina texter. Ge varandra 2 stars and 1 wish

7. Hitta en varsin bild till sevärdheterna och spara dem.
8. Förbered din Tellagami med bakgrun och figur.
9. Träna in din text så att du kan berätta den med gott flyt.

10. Läs in texten i din Tellagami till du är nöjd. Spara.


Du ska visa dina 2 Tellagami tisdagen 1/12.
Du ska då också ladda över dem till mig.


måndag 23 november 2015

Tyska år 7 Filmvisning

Hallo!

Ziel: Sjunga en sång på tyska och ge återkoppling på kompisars filmer.

Die Jahresuhr

Vi tittar på varandras filmer och återkopplar med 2 stars and 1 wish.

Utvärdering av filmarbete.


Kom ihåg läxa till tisdag och torsdag!!


Tyska år 9 Frohe Weihnachten

Hallo!

Ziel: Kunna läsa och förstå en text och kunna berätta vad julen innebär för dig.

1. Skriv färdigt och ladda över era texter - 10 minuter

2. Vilket arbetsområde vill ni fortsätta med? Vi bestämmer tillsammans.

3. Vi arbetar med tema julen måndag och tisdag denna vecka.



Hausaufgabe für Donnerstag 26. November:

Se filmen om komparation av adjektiv. Du ska kunna berätta hur man komparerar adjektiv i tyskan.





English 8a Tour of London

Hello!

Goal: Practice listening and speaking

You are going to practice your listening skills and speaking skills.



On Monday 30 November you will have a listening comprehension test

On Tuesday 1 December you will have a reading comprehension test.


Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna använda information från andra medier i egen produktion


Avslutande arbetsuppgift: Vara en tysk turistguide i München

Mål: Presentera två platser i München på tyska med hjälp av appen Tellagami

Du ska använda informationen som du har i boken samt hittar på Münchens turishemsida:  muenchen.de

1. Läs om Marienplatz s. 20 TB
2. Läs igenom de tre exempeltexterna. Vad skiljer dem åt?

Exempeltexter:

In München gibt es ein Glockenspiel und viele Touristen kommen hier. Das Glockenspiel hat 36 Glocken und viele Figuren. Es liegt am Marienplatz.


Am Marienplatz in München gibt es ein grosses Glockenspiel. Hier kan man vier Melodien hören und 43 Glocken spielen die Melodien. 16 Figuren bewegen sich wenn es spielt. Es spielt jeden Tag.


Oben am Rathausturm kan man das Glockenspiel anhören. Es ist das viertgrösste in Europa. Wenn die 43 Glocken die vier Melodien spielen, bewegen sich die 16 schönen Figuren. Im Sommer spielt es drei Mal am Tag aber im Winter nur zwei Mal am Tag. Viele Turisten kommen hier und fotografieren gern das Glockenspiel.


3. Vad kan ni skriva om Bavaria filmstudios? Arbeta parvis och använd all information som finns i boken och på hemsidan för att skriva en text.

4. Läs varandras texter.



torsdag 19 november 2015

Tyska år 7 Presens av verb

Hallo!

Ziel: Kunna personändelserna i presens samt veta vilka de personliga pronomina är.

1. En kort genomgång utifrån filmen.
2. ÜB s. 124-126. 4.1-4.3. Skriv hela meningar i ditt häfte.


Hausaufgabe für 26. November:
Kunna de personliga pronomina samt personändelserna i presens.




tisdag 17 november 2015

Tyska år 9 Jana was here

Hallo!

Ziel: Skriva klart texten om filmen.



Hausaufgabe für Donnerstag 19. November:

Titta på filmen flera gånger så att du förstår hur komparation av adjektiv fungerar.






Tyska år 7 Rund um das Jahr

Hallo!

Ziel: Kunna de fyra årstiderna samt några nya verb

1. Vi går igenom områdesmålen.
2. TB s. 18. Vi läser och översätter. Gör Aufgabe 1-3
3. ÜB s. 18. Övning A. Skriv uttrycken i ditt häfte. Fråga varandra enligt övningsinstruktionen.


Hausaufgabe für Dienstag 24 November:

Lär dig uttrycken s. 18, muntligt och skriftligt.

Tyska år 8 ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna anmäla en sak försvunnen, befästa ordförråd

1. Muntlig redovisning i par. Ni turas om att gå ut och spela in era samtal. Filma med bild.
2. Övning E och F s. 15-16 i ÜB.


I morgon ska ni få skriva om era texter.

tänk på:
stavning
ordföljd
hur du inleder meningar
variera ordförrådet med tidsuttryck, platsangivelser mm.

English 8a Listening

Hello!


Goal: Learn from your mistakes and understand what you hear.

1. Homework check with your peer.
2. Finish revising grammar work.


3. Listening. Click this link: Listening skills

Choose level. A:1 Easy,--- B:2 end of year 9.

Do the exercises:
Preparation
Listen
Listen and answer the questions.
Check your answers and submit.

Do at least two listening exercises.


Homework for Tuesday 24 November:

Do at least two more listening exercises on the next level, when possible. Take a photo of your submitted exercises and show me on Tuesday.






måndag 16 november 2015

Tyska år 7 Mein bester Freund

Hallo!

Idag ska ni göra klart era filmer.

Redigera så att bild och ljud stämmer med varandra. Låt en kompis titta på filmen innan du är helt klar.

Hausaufgabe für Donnerstag 19 November:

Se filmen flera gånger tills du förstår hur verb i presens fungerar.








Tyska år 9 Jana was here

Hallo!

Ziel: Kunna återberätta och kommentera en film.

Du ska idag skriva färdigt din text och lämna in den i Showbie.

Tyska år 8 ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna berätta att man tappat något.

1. Vi träna temaformer som uppvärmning.
2. Gör övning E S. 15 ÜB.
3. Träna på samtalet till i morgon.



English 8a Learn from your mistakes

Hello!

Goal: Reflect and learn from your mistakes.


1. Work in your grammar groups.
2. Compare some of your answers and discuss why they're wrong or right.
3. Write down your explanations and make sure every one in the group can explain the rule.

Work with the following parts:

Genitive: A:2, A:4, B:1, B:4
Adjectives: A:1, A:6, B:4
Adverbs: A:5, B:4, B:6

5. We go through the answers together.





onsdag 11 november 2015

Tyska år 8 Oregelbundna verb i perfekt

Hallo!

Ziel: Kunna använda oregelbundna verb i perfekt.

1. Repetition  av presens med omljud.
2. Gör övning E s. 15 ÜB och översätt meningarna till svenska.
3 Fyll i pappret du får av mig utan hjälpmedel så mycket som du kan. Komplettera sedan med hjälp av boken.


Hausaufgabe für Mittwoch 18. November:

Lär dig alla tre verbformerna på pappret infinitiv, presens och perfekt.

tisdag 10 november 2015

Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna anmäla något stulet på tyska.

1. Översätt s. 16-17 TB muntligt
2. Lär er dialogen utantill.
3. Gör övning B s. 12 ÜB.


Hausaufgabe für Dienstag 17. November:

Du ska kunna delta i samtalet s. 13 ÜB med båda rollerna. Ett samtal kommer att spelas in på tisdag.

måndag 9 november 2015

Tyska år 7 Mein/e Freund/in

Hallo!

Ziel: Kunna använda digitala verktyg för att berätta om en kompis.


Denna vecka ska ni arbeta med att göra en film om en kompis.

1. Utgå ifrån s. 86-87 ÜB och skriv en text om din kompis.
2. Använd 3-6 bilder för att illustrera din text. Bildetik.
3. Jag visar hur IMovie fungerar.
4. Arbeta med att lägga in dina bilder och lägg sedan på din berättarröst. Öva på din text så att du kan berätta den med bra flyt.
5. Ladda över texten till mitt youtube konto. Jag visar hur.

Filmen ska vara klar och överladdad på torsdag 12 november.



Tyska år 9 Jana was here

Hallo!

Ziel: kunna återberätta något du har sett och kommentera innehållet.

Denna vecka kommer ni att arbeta med att skriva en text baserat på filmen Jana was here.

Du ska skriva texten i Pages.
Använd så många olika konjunktioner som möjligt.


Texten ska lämnas in i Showbie på torsdag.

 


English 8a Make a better version

Hello!

Goal: Kunna skriva en förbättrad version.

denna vecka ska vi arbeta med följande:

Du ska utgår ifrån din text och mina kommentarer. Skriv en förbättrad version och lämna in till mig i Showbie.

Titta på följande delar:
Verbformer - tempus
Styckesindelning
Sammanbindande ord
x= ett eller flera ord saknas
z= byt plats på orden
stavning
plural/singularform på substantivet> rätt form på verbet
upprepande uttryck> variera ditt ordval
använd olika uttryck för att uttrycka åsikter> se papper du fått tidigare.

Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna berätta om helgen muntligt. Kunna läsa och förstå en text.

1. Övning A s. 11 ÜB. Skriv om frågor och svar till gemensamma påståenden.
2. Text B. Vi lyssnar och läser tillsammans.

torsdag 5 november 2015

Tyska år 7 Förbättra en text

Hallo!

Ziel: Kunna förbättra en text.

1. kahoot!

2. Skriv om din text och dig och din familj.
- förbättra den utifrån gårdagens bedömningsdelar.
- lägg till ny och mer information från kap. 2 och 3.

onsdag 4 november 2015

Tyska år 8 Oregelbunda verb i perfekt

Hallo!

Ziel: Kunna använda oregelbundna verb i perfekt.

1. Kahoot! Verb i perfekt!

2. Arbeta vidare med övningar och extra papper.


Hausaufgabe für Mittwoch 11. November:

Lär dig verben s. 125 ÜB infinitiv form, perfekt form samt svenska betydelse.



tisdag 3 november 2015

Tyska år 9 Jana was here.

Hallo!

Ziel: Kunna återberätta och kommentera en film på tyska.

När du tittar på filmen:

Ta anteckningar om vad som händer utifrån de frågor som du har fått.
Efteråt ska du skiva en löpande text på tyska utifrån innehållsfrågorna.


Tyska år 7 Der neue Freund

Hallo!

Ziel: Kunna regler om substantiv och uttal


1. Vi arbetar vidare med övning A-G s. 14-17 ÜB.

2. Vad bedöms i min text?

  • Information - vad? omfång av innehållet - bredd i ordförrådet.
  • Språkriktighet - substantiv, verbändelser, stavning
  • Textbindning - långa/korta meningar, och, men.


Hausaufgabe für Dienstag 11. November:

Lär dig uttrycken från s. 16 TB om dina intressen.




English 8a Grammar test

Hello!

Goal: Improve your vocabulary and reading skills


1. Do the grammartest on the genitive, adjective and adverbs.

2. Finish your paper about homonyms etc.

3. Work with Read Theory.







Homework for next week: See Monday's lesson plan.

Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Utöka ordförrådet och kunna återberätta en text.

1. Förhör på Tysklands geografi.

2. Vi översätter s. 14-15 tillsammans. Varje par fokuserar på en del var.

3. Gör övning A s. 11 ÜB, men skriv om frågorna så att det blir en återberättelse av texten. Vi går igenom första frågan tillsammans.

4. Vi kommer överrens om ord och uttryck som är viktiga att kunna.


Hausaufgabe für Dienstag 10. November:

Du ska kunna läsa s. 14-15 med bra flyt och uttal. Lär dig de ord och fraser vi markerade.



måndag 2 november 2015

Tyska år 9 Konjunktioner

Hallo!

Ziel: Kunna berätta något som du har gjort på  lovet samt lära sig några konjuktioner.

1. Was hast du in den Ferien gemacht?
2. Was hast du in deinem Berufspraktikum gemacht?

3. Information om arbetet med Jana was here.

4. Konjunktioner som inleder bisats - Introduktion-
5. Arbeta med övningar s. 147-150 i ÜB.


Hausaufgabe für Donnerstag 5. November:

Gör klart uppgifterna om konjuktioner och lär dig vilka de är och vad de betyder.

English 8a Work with vocabulary

Hello!

Goal: Practice interactive strategies - Word definitions, and improve your vocabulary.

1. You take turns and define different words to your peer.
2. Work with paper about homonyms, homographs and homophones

Homonym= same spelling, same pronunciation but different meaning.
Homograph= same spelling but different pronunciation and meaning.
Homophone= same pronunciation but different spelling and meaning.



Homework for Tuesday 10 November:

Learn the homonyms and homographs on the paper: spelling, pronunciation and meaning.

Tyska år 7 Der neue Freund

Hallo!

Ziel: Veta regler som gäller substantiv och uttal

1. Kahoot!

2. Uttryck s. 16 TB

3. Arbeta med övningar A-G s. 14-17 ÜB.


Hausaufgabe für Dienstag 10. November.

Kunna reglerna för bestämd och obestämd artikel samt bestämd artikel till substantiv s. 99 ÜB.

Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Träna på att berätta om något som har hänt, kunna förstå en text och utöka ordförrådet.

1. Muntlig övning: Was hast du in den Ferien gemacht? Nämn minst fyra aktiviteter.

2. Vi lyssnar på och läser en text. s. 15-16 TB.

3. Läs och översätt parvis.


Påminnelse till tisdag 3 november:
Lär dig Tysklands delstater och de större städerna. Vi utgår från de städer som finns på Seterra.

torsdag 22 oktober 2015

Tyska år 7 Bestämd och obestämd artikel

Hallo!

Ziel: Kunna använda bestämd och obestämd artikel

1. Läxförhör Kahoot!

2. Arbeta gruppvis med olika övningskort.


Schöne Ferien!!

onsdag 21 oktober 2015

Tyska år 8 Perfekt av oregelbundna verb

Hallo!

Ziel: Lära sig perfekt av oregelbundna verb

  • Kort genomgång.
  • Arbeta med uppgifter s. 125-127, samt extra papper.
  • Kahoot!


Hausaufgabe für Mittwoch 4. Oktober:


Lär dig Infinitivformerna och Perfektformerna i verblistan s. 125.

Schöne Ferien!



tisdag 20 oktober 2015

Tyska år 7 Der neue Freund

Hallo!

Ziel: Kunna lyssna/ läsa och förstå.

1. Vi lyssnar till en dialog. Vad pratar de om?

2. Vi övar in dialogen 3 och 3.


Hausaufgabe für Dienstag 3. November:

Du ska kunna uttrycken för intressen som vi markerade s. 16 TB.




English 8a Grammar work Adverbs

Hello!

Goal: Learn how to use the genitive and adverbs and how to compare adjectives

1. In your groups you talk about the rules for  the following things. You may speak Swedish.

  • Regler för 's genitiv och of-genitiv.
  • Regler för komparation av adjektiv med -er och -est, när man ska använda more och most och stavningsförändringar.
  • Vilka adjektiv har oregelbunden komparation?
  • Regler för hur man bildar adverb från adjektiv.
2. Finish your exercises.
3. Practice för the test.



Grammar test Tuesday 3 November:

Know how to use the genitive, adverbs and how to compare adjectives.



Have a nice autumn break!





Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna var delstaterna ligger och några större städer.

Arbeta med länkarna under etiketten Geografi Tyskland.


Hausaufgabe für Dienstag 3. November:

Lär dig vad delstaterna heter, var de ligger och de större städerna som du arbetat med på Seterra.

måndag 19 oktober 2015

Tyska år 7 Der neue Freund

Hallo!

Ziel: Kunna berätt om sina intressen och hobbies.


1. Arbeta parvis, men ni skriver i var sin skrivbok. Gör övning 1 s. 16 i TB. Välj uttryck från alla 3 spalterna!

2. skriv en likadan text om dig själv. Använd uttryck från alla tre spalterna!

3. Om du hinner: gör övning A s. 14 i ÜB.


Kom i håg läxan till torsdag!

English 8a Grammar work Adverbs

Hello!

Goal: Know how to make and how to use adverbs

  • In your groups: Write down what you know about adverbs together.

  • Continue working with the exercisers. Help each other understand and make the exercisers.

  • End of the lesson talk: Tell each other in English about your spare time activities. Speak for at least 30 seconds. The listeners should ask at least one follow up question.


Grammar test Tuesday 3 November:

Know how to use the genitive, how to compare adjectives and how to use adverbs.




Tyska år 8 Ein Wochenende in München

Hallo!

Ziel: Kunna vilka de tyska delstaterna heter

  • Genomgång av nytt arbetsområde
  • Kunskapssamlande: Klicka på länken Todaysmeet 
  • Lägg Tysklandspussel.


Hausaufgabe für Mittwoch 21. Oktober:

Lär dig de regelbundna verben på listan du gjort. Lär dig alla tre formerna: Infinitiv, Presens och Perfekt.

torsdag 15 oktober 2015

Tyska år 7 Bestämd och obestämd artikel

Hallo!


Hausaufgabe für Donnerstag 22. Oktober:

Lär dig reglerna för bestämd artikel s. 98 ÜB.
Lär dig substantiven med bestämd artikel övning A s. 99 och vad orden betyder på svenska.
gör klart uppgifterna till s. 104 ÜB.

onsdag 14 oktober 2015

Tyska år 8 Perfektform

Hallo!

Ziel: att kunna skriva en berättelse i perfekt

Du ska skriva en berättelse där en person berättar om vad han har gjort vid olika tillfällen.
Du ska använda de verb som vi har arbetat med i perfekt, samt de tidsuttryck som du får av mig.


Hausaufgabe für Mittwoch 21. Oktober:

Lär dig regelbundna verben i de tre formerna infinitiv, presens och perfekt, som du har på ditt papper.

tisdag 13 oktober 2015

English 8a Vocabulary and Adjectives

Hello!

Goal: get a better vocabulary and know how to compare adjectives


  • Vocabulary: Continue your work where you ended it yesterday. Easy = grade 1-2, Medium = grade 3-4, Advanced = 5- . Do part 1-3 on each grade. Write the words and the definitions in your notebooks.  Correct your answers. Use this link: Word definition worksheets

  • Adjectives: Continue working with adjectives in your grammar groups.

Homework for Monday 19 October:

Watch the film and be able to explain how adverbs are made and used in  English. Titta på filmen och du ska kunna berätta hur man bildar adverb och hur man använder det på engelska.






    Tyska år 8 Hörverstehen aktuelle Themen

    Hallo!

    Ziel: Träna på att förstå nyheter på tyska.

    1. Nachrichten leicht
    2. Was hast du gestern gemacht? Skriv en text som besvarar frågorna Wann? Wo? Wer? Mit wem? Für wie lange? Wie war das?
    3. Fyll i pappret med perfektformerna.

    måndag 12 oktober 2015

    English 8a Adjectives and vocabulary

    Hello!

    Goal: get a better vocabulary and know how to compare adjectives


    • Vocabulary: Choose the correct word definition. Easy = grade 1-2, Medium = grade 3-4, Advanced = 5- . Do part 1-3 on each grade. Write the words and the definitions in your notebooks.  correct your answers. Use this link: Word definition worksheets

    • Adjectives: Work in your grammar groups. Read the instruction about how to compare adjectives. Help each other understand.
    • Start working with the exercises. Ask the group for help when you do not understand.


    Homework for tomorrow:

    Watch the film about adjectives and learn the words.

    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Visa att du kan uttrycka dig på tyska och besvara ett brev.

    Besvara brevet på tyska

    Fortsätt arbeta med övningarna om perfekt.



    Hausaufgabe für 15. Oktober:

    Lär dig perfektformerna för verben i uppgifterna A+B s. 123-124 ÜB.
     Du får ett särskilt papper at arbeta med.

    fredag 9 oktober 2015

    Adverb på englska

    Hello!

    Titta på filmen och lär dig hur man bildar adverb på engelska.



    Komparera adjektiv

    Hello!

    Här kan du se en film om hur man komparerar adjektiv på engelska.





    Genitiv - hur man uttrycker ägande

    Hello!

    Här kan du se en film som berättar om genitiv på engelska.







    English 8a Homework for Tuesday 13 October

    Hello!

    Here is your homework for Tuesday 13 October:

    1.  Learn the word we wrote on the board. Lär dig orden vi skrev på tavlan i tisdags.



    2.  Watch this film and learn how to compare adjectives. Titta på filmen och lär dig hur du komparerar (jämför) adjektiv.












    tisdag 6 oktober 2015

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: Att träna inför prov kapitel 1

    1. Förbered dig inför diagnosen.
    T.ex
    Skriv en återberättelse av texten utan hjälpmedel.
    Skriv en dialog där ni planerar en helgutflykt utan hjälpmedel.

    Kolla sedan med originalet för att se vad du behöver träna mer på.


    2. Gör klart repetition av perfekt s. 125-128 i ÜB.

    English 8a the genitive

    Hello!

    Goal: Know how to use the genitive in English.

    • Continue working with the exercises from Monday.
    • Listening comprehension: Newsreel


    Homework for Tuesday 13 October:

    Watch the film about Adjectives several/many times so you understand it.






    Tyska år 8 Repetition inför diagnos

    Hallo!

    Ziel: att klara diagnosen kap. 1.

    Prova att göra följande saker utan hjälpmedel:

    • skriv en återberättelse om tre av sommarberättelserna.
    • skriv och berätta om några aktiviteter du inte har provat på, som du skulle vilja prova på eller som du inte skulle vilja prova på. Motivera dina svar.
    • skriv och berätta om olika aktiviteter som du brukar göra på sommaren och hur ofta det sker.
    • skriv och berätta om några länder du skulle (inte) vilja besöka och varför.

    Jämför sedan din text med boken. Vad behöver du träna mer på?

    måndag 5 oktober 2015

    Tyska år 7 Kursplan och kunskapskrav

    Hallo!

    Ziel: Veta lite om skolan i Tyskland och förstå hur kunskapskraven fungerar.


    Vi jämför skola i Tyskland och Sverige.

    Vi pratar om syftet med moderna språk och hur kunskapskraven ser ut.

    Delar ut papper med Kursplan och kunskapskrav.


    Hausaufgabe für 8. Oktober:

    Du ska vara klar med uppgifterna s. 99-100 i övningsboken.

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: Kunna lyssna och förstå talad tyska


    1. Hörförståelse
    2. Perfekt-form av verb - arbetsblad
    3. Gör uppgifter s. 125-128 ÜB.


    English 8a The genitive

    Hello!

    Goal: Know how to use the genitive in English.

    Instructions: Read them before you start working!
    1. Read the questions aloud in the group before you watch the film.
    2. Write the questions and your answers in your notebook, and you make the answers together.
    3. To every answer the group has to give an example that is not given in the film.
    4. When you have aswered all 5 questions, work with the exercises handed out by me.

    Questions:

    1.    Vad är genitiv och hur bildar man det på svenska?

    2.    Hur bildar man genitiv om personer, djur och ibland saker på engelska?

    3.    Hur bildar man ’s-genitiv med ord som slutar med –s eller ett väsljud? Vad händer med uttalet?

    4.    Vad ska man tänka på när man bildar ’s-genitiv på ord i plural?

    5.   När använder man of- konstruktion för att bilda genitiv? Hur ser det ut?


     





    Tyska år 8 Perfekt av verb

    Hallo!

    Ziel: Kunna bilda perfekt av regelbundna verb


    1. Fortsatt genomgång av perfekt av verb
    2. Repetera presens av haben.
    3. Arbeta med uppgifter s. 123-124 i ÜB.
    4. Gör extraövningar G10.

    torsdag 1 oktober 2015

    Tyska år 9 Repetition av perfekt

    Hallo!

    Ziel: Kunna använda perfekt på tyska.


    Gör uppgifterna s. 124-128 i ÜB. Läs instruktionerna noga innan du börjar.

    Tyska år 7 Bestämd artikel

    Hallo!

    Ziel: Veta reglerna kring vilken bestämd artikel ett ord har.

    • Läxförhör: du ska besvara frågan och förklara för din kompis: vilka bestämda och obestämda artiklar finns på tyska och hur hör de ihop?
    • Vi går igenom reglerna.
    • Arbeta vidare med uppgifter s. 100-104.


    Hausaufgabe für 8. Oktober:

    Du ska vara klar med alla uppgifter s. 99-104 i övningsboken.

    onsdag 30 september 2015

    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!


    Ziel: Kunna berätta om något man (inte) vill göra.


    • Läs och berätta vad texterna handlar om s. 11-12.
    • Intervjua varandra parvis utifrån frågorna s. 13.
    • Lär dig minst 7  uttrycken från gula rutan och från texten, både positiva och negativa.


    Diagnos Kap. 1: Onsdag 7 oktober!

    Besvara ett brev på tyska: Måndag 12 oktober!

    tisdag 29 september 2015

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: Kunna något om området kring Bodensjön.


    • Vi arbetar klart med uppgifterna om Bodensjön.


    Diagnos kap. 1: Torsdag 8 oktober.
    Du visa att du når målen s. 6 TB, samt kan återberätta texten. Du ska även lära dig de ord och fraser vi har översatt tillsammans.


    Till torsdag 1 oktober: Se denna film flera gånger så att du själv kan förklara hur perfekt fungerar på tyska.





    Tyska år 7 Diagnos

    Hallo!

    Idag ska vi ha diagnos på kapitel 2.

    När du är färdig arbetar du vidare med bestämd artikel s. 99-100 i övningsboken.

    Viel Glück!

    Kom ihåg läxan till torsdag, se förra torsdagens lektion.

    English 8a How to write a summary

    Hello!

    Goal: Practice how to write a summary.

    Hand in your text It's nor fair! to showbie.
    Hand in your recordning of N'dale's story


    • We are going to work in two different groups.
    • Wach the film.
    • Go through the hand out.
    • Write a summary of the text on p. 22-23 in pairs. We all children are...
    • Read out your summary to the rest of the group.







    måndag 28 september 2015

    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!


    Ziel: Kunna samtala om länder man har besökt eller vill besöka.

    • Vi kollar av övningar ni ska ha gjort till idag ÜB S. 4, 5, 7

    • Miniprojekt S. 10 ÜB. Vad betyder frågorna och svaren?
    • Arbeta i tre grupper och samtala utifrån fraserna. Skriv en kort sammanfattning om en av personerna.

    Diagnos Kapitel 1: Onsdag 7oktober.
    Du ska visa att du når målen s. 6 i TB, samt de ord och uttryck som vi har översatt på tavlan tillsammans.

    Besvara ett brev på tyska: Måndag 12 oktober.
    Du ska kunna besvara ett brev på tyska där du berättar om vad du har gjort i sommar och vad du brukar göra på sommaren. Ju fler fraser och uttryck som du använder utifrån det område som vi har arbetat med desto bättre.




    torsdag 24 september 2015

    Tyska år 9 Modala hjälpverb

    Hallo!

    Ziel: Kunna använda modala hjälpverb i presens.

    • Vi arbetar vidare med modala hjälpverb, samt repeterar perfekt av verb.

    Tyska år 7 Bestämd och obestämd form av substantiv

    Hallo!

    Ziel: Kunna de 3 bestämda artiklarna.

    • Vi går igenom planering
    • Genomgång av bestämd och obestämd form.
    • Gör övning A-C s. 97 ÜB.

    Kom ihåg diagnos tisdag 29 september!




    Hausaufgabe für Donnerstag 1. Oktober:

    Se filmen flera gånger. Du ska själv kunna förklara bestämd och obestämd form av tyska substantiv.






    tisdag 22 september 2015

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: Kunna något om området kring Bodensjön

    • Arbeta med övning F:1 s. 8-9 i ÜB. Slå upp ord ni inte förstår.
    • Besvara frågan F:2 på tyska i ditt häfte.
    • Besvara sedan fråga 2+3 s. 9 i TB också på tyska i ditt häfte.

    Tyska år 7 Meine Freunde und ich

    Hallo!

    Ziel: Att förbereda sig inför diagnosen

    Idag har ni vikarie. Ni ska arbeta med följande:
    • Skriftligt förhör av meningar
    • Gör övning F. skriv svaren i ditt skrivhäfte!
    • Repetera inför diagnosen: T.ex: 1. Skriv om dig själv och din familj utan att använda boken. 2. skriv en dialog mellan två personer som lär känna varandra i skolan utan att använda boken.



    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna återberätta en text på tyska.

    Ni kommer att ha en vikarie- Gör följande uppgifter:

    • Övning A s. 4-5 ÜB. 1. Skriv 2 passande meningar till varje bild. skriv i skrivhäftet. 2. Använd stödorden s. 5 och återberätta de två texterna muntligt.
    • Gör övning C-E. Du som inte gjort övning C ska skriva av en kompis, så att du får rätt verbformer och betydelse. D-E gör ni som vanligt och skriv svaren i skrivhäftet.
    • Övning A, C, D, E ska vara helt klara tisdag 29 september.



    måndag 21 september 2015

    Tyska år 7 Meine Freunde und ich

    Hallo!

    Ziel: Kunna skriv och berätta om sig själv.

    Jag visar Pages och Showbie

    Skapa ett Showbiekonto.
    Jag visar hur du laddar över ett dokument.

    Skriv klart och lämna in idag.

    Skriftlig diagnos kapitel 2 den 29 september:

    Du ska kunna berätta om dig själv och din familj.
    Du ska kunna ställa och besvara frågor för att lära känna en ny kamrat.

    Kom ihåg läxa till imorgon! 
    Kunna meningarna  på pappret från text B.

    English 8a WCP

    Hello!

    Goal: Be able to express your opinion

    1. Hand in your recording av N'dale's story
    2. Test your log in on ReadTheory.
    3. Finish your text "It's not fair"
    4. Hand it in on Showbie.



    Tyska år 8 Die Sommer ferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna förstå ett samtal på tyska samt lära sig fler tidsuttryck.


    Ladda över din text i Showbie.
    • Hörübung
    • Miniprojekt s. 9 ÜB - mündlich
    • Miniprojekt s. 10 ÜB - mündlich


    Kom ihåg läxan till onsdag!


    torsdag 17 september 2015

    Tyska år 9 Modala hjälpverb

    Hallo!


    Ziel: Kunna använda modala hjälpverb


    Vi fortsätter arbeta med uppgifter med modala hjälpverb.


    Hausaufgabe für Donnerstag:

    Se filmen så många gånger tills du själv kan förklara och ge exempel på hur perfekt fungerar för regelbundna, oregelbundna verb samt rörelseverb.






    Tyska år 7 Meine freunde und ich

    Hallo!


    Ziel: Kunna lyssna och förstå en presentation

    • Hörövning
    • Vi sjunger
    • Genomgång ny läxa


    Hausaufgabe für 22. September:

    Lär dig meningarna både muntligt och skriftligt!

    tisdag 15 september 2015

    English 8a WCP

    Hello!

    Goal: Write a text about something unfair.

    Follow the instructions on the paper. Write your text in Pages and hand it in to Showbie.


    Homework for Tuesday 22 September:

    Learn the words from our wordlist p. 28-30. From  Make a decision to Seize.

    Träna på orden med glosboken. Har du glömt din inloggning finns det en elevinloggning under etiketten Glosboken här på min blogg.

    Remember:

    Hand in your recording of Ndale's story on 21 September, at the latest!




    Tyska år 8 die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna skriva och berätta om din sommar.

    Fortsätt skriva om din sommar utifrån instruktionerna s. 10 i TB.

    Skriv i Pages och lämna in till Showbie.

    Hausaufgabe für Mittwoch 23. September:

    Titta på följande film, minst två gånger.
    Besvara sedan frågorna.






    Create your free online surveys with SurveyMonkey , the world's leading questionnaire tool.







    måndag 14 september 2015

    Tyska år 7 Meine freunde und ich

    Hallo!

    Ziel: Kunna ställa och besvara frågor

    1. Arbeta 2 och 2 som ni sitter. gör övning D s. 11 i ÜB flera gånger och byt roller. Låt en stänga boken och försök att besvara frågorna.
    2. Gör övning E s. 12 i ÜB. skriv svaren i skrivhäftet.
    3. Läs dikterna s. 13 i TB. Lär dig två utantill.

    Tyska år 8 die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna återberätta en text på tyska.

    Macht folgende Übungen:

    • Übung A 1, S. 4 ÜB. Schreib 2 passende Sätze zu jedem Bild.
    • Übung A 2, S. 4 ÜB. Erzählt die 2 Beispielstexte Wieder.
    • Übung C, D und E, S. 5 ÜB.

    torsdag 10 september 2015

    Tyska år 9 Modala hjälpverb

    Hallo!


    Ziel: Kunna använda modala hjälpverb i presens.

    • Arbeta med de övningar du får av mig.


    Viel Spass!


    Tyska år 7 Meine Freunde und ich

    Hallo!


    Ziel: I skrift kunna berätta om sig själv och sin familj.


    Du ska skriva i appen Pages - jag visar hur den fungerar.
    • Använd texterna på s. 12 TB som modelltexter.
    • Använd uttrycken s. 8 i ÜB.


    Du ska skicka in texten till mig via appen Showbie - den ska du ladda ner.




    onsdag 9 september 2015

    Tyska år 8 die Sommerferien

    Hallo!


    Ziel: Kunna skriva en berättelse på tyska och träna på nya ord och uttryck.

    Du ska skriva om vad du har gjort i sommar, se s. 10 TB.

    1. Utgå ifrån frågorna och använd bl.a. de ord och uttryck som övningen tipsar om.
    2. Tänk på att använda olika tidsuttryck.
    3. Använd de nya småorden frångloslistan.
    4. Tänk på ordföljden: Wir haben meinen Opa in Umeå besucht.
    5. Texten ska innehålla 50-75 ord.

    tisdag 8 september 2015

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: Kunna skriva en berättelse om en händelse.

    • Skriv en liknande berättelse som text A i pages.
    • Använd ord och uttryck från texten samt övning B och C.
    • Låt språket vara så beskrivande som möjligt, miljö och känslor.

    Ladda ner appen Showbie.



    Tyska år 7 Meine Freunde und ich

    Hallo!

    Ziel: Kunna lyssna och förstå en presentation.


    • Förhör
    • Vi går igenom planering LPP
    • Hörövningar



    Hausaufgabe für Dienstag 15. September:

    Lär dig frågor och svar s. 10 TB, muntligt och skriftligt samt svensk betydelse.

    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Utveckla ord- och frasförrådet


    • Arbeta med övning C-E s. 7 i ÜB. Skriv i skrivboken.



    Hausaufgabe:

    Kunna läsa och översätta s. 8-9 med flyt.
    Lär dig utvalda ord från texten. Du kan öva på dem här: Glosor Kapitel 1 text B




    måndag 7 september 2015

    Tyska år 9 Gewitter!

    Hallo!

    Ziel: Kunna använda verbet vergessen.

    • Vi går igenom LPP.
    • Gör övning C s. 6 ÜB.
    • Kahoot!



    Hausaufgabe:

    Lär dig formerna av vergessen  i övning C.

    Engelska 8a WCP

    Hello!

    Goal: Practice expressing your opinion


    • Use the list of sentence starters when expressing your opinion.

    Discuss:

    1.    "If the kids are old enough to do the crime, they're old enough to do the time" What do you think about this quote? Discuss in your group and listen carefully to your peers.

    2.  "We punish kids for being kids, and give them no chance to grow out of it" What do you think about this quote? Discuss in your group and listen carefully to your peers.

    Tyska år 8 Die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna läsa och översätta en text med flyt.


    • Läs och översätt s. 8-9 högt tillsammans med din partner.
    • Gör övning A 1-2 s. 4 ÜB.
    • Kahoot!


    torsdag 3 september 2015

    Tyska år 9 Modala hjälpverb

    Hallo!

    Ziel: Kunna de modala hjälpverben på tyska och hur meningsbyggnaden ser ut.


    • Vilka är de modala hjälpverben? Genomgång
    • Vi tränar på att använda modala hjälpverb.
    Dürfen = få, få lov att
    Können = kunna
    Mögen = gilla, tycka om
    Müssen = måste, ska
    Sollen = ska, borde
    Wollen = vilja
    Wissen = Veta ( inte ett modalt hjälpverb, men böjs som ett sådant)



    Hausaufgabe:

    Kunna rabbla de modala hjälpverben och veta vad de betyder.
    Kunna använda de modalahjälpverben i presens se s. 129 ÜB.
    Se filmen här


    onsdag 2 september 2015

    Tyska år 8 Adjektiv och tidsuttryck

    Hallo!

    Ziel repetera adjektiv och tidsuttryck

    • Arbeta parvis med en av berättelserna s. 8-9 TB.
    • Skriv ner adjektiven.
    • Skriv ner vilka motsatsorden är.


    • Gör samma som ovan men leta efter olika tidsuttryck.
    • Skriv ner dem i skrivboken.


    • Skriv in lämpliga tidsuttryck och andjektiv i texten Mein Sommer.


    tisdag 1 september 2015

    Tyska år 9 Gewitter!

    Hallo!

    Ziel: Kunna översätta med flyt.


    • Resultat från hör- och läsförståelsetest.
    • Vi översätter s. 6-8 tillsammans.
    • Ordlista över nya ord.
    • Gör övning B s. 5 ÜB. Lär dig meningarna 1,3,4,8 utantill.


    Hausaufgabe:

    Lär dig mening 1,3,4,och 8  i övning B s. 5 ÜB utantill samt svensk betydelse.



    Tyska år 8 Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Läsa och förstå en text.

    • Vi lyssnar på texten och diskuterar vad som händer. S.8-9 TB.
    • Läs och översätt parvis.
    • Gör Aufgabe 1-2
    • Gör övning A s. 4 ÜB.



    English 8a WCP

    Hello!

    Goal: Practice expressing your opinion

    • Read p. 52-53.
    • Use the list of sentence starters when expressing your opinion.

    Discuss:

    1.    "If the kids are old enough to do the crime, they're old enough to do the time" What do you think about this quote? Discuss in your group and listen carefully to your peers.

    2.  "We punish kids for being kids, and give them no chance to grow out of it" What do you think about this quote? Discuss in your group and listen carefully to your peers.



    Homework for Tuesday  8th September:

     Read p. 52-53 in the magazine so you know the content well. What do you think about this?

    Läs s. 52-53 i så att du känner till innehållet väl. vad tänker du om det?

    Read here: http://worldschildrensprize.org/magazine


    måndag 31 augusti 2015

    Tyska år 7 Drei Länder - eine Sprache

    Hallo!

    Ziel: Lära dig några klassrumsfraser.

    • Klassrumsfraser s. 5 ÜB.
    • Övning B-D



    Hausaufgabe für Donnerstag 3. September:

    Lär dig de nya fraserna s. 5 ÜB och repetera de gamla som står överst i raden.

    English 8a WCP

    Hello!

    Goal: Learn new words and phrases and how to write a summary.

    • We add more words to your word list.
    • I read to you "What is democracy?"
    • Read and translate your part on p. 28-30
    • Write a summary of your part using 3-4 sentences.
    • We make a full summary together.

    Good luck!


    Tyska år 8 Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna berätta vad någon har gjort under sommaren.

    • Vi arbetar klart med S. 7 TB Aufgabe 1.
    • Aufgabe 2: Fråga och svara på tyska. Was sagt der blonde Junge?
    • Utifrån meningarna på s. 7 ska du skriva en egen kort berättelse om vad någon har gjort under sommaren.
    • Om du har tid infogar du en bild.


    Hausaufgabe:

    Lär dig meningarna s. 7 TB. "Der kleine dicke Mann sagt: Ich habe .....


    fredag 28 augusti 2015

    tisdag 25 augusti 2015

    Tyska år 9 Gewitter

    Hallo!

    Ziel: kunna flera nya ord samt läsa och översätta texten bra.

    • Läsförståelsetest

    Wenn du fertig bist.
    1. Macht Übung A S. 4 ÜB fertig.
    2. Übersetzt S. 6-8 TB mündlich. Benutzt die Wörterliste S. 102 TB als Hilfe.
    3. Macht Übung B S. 5 ÜB.

    Hausaufgabe für Dienstag 1. September:

    Läs och översätt text 1A s. 6-8 TB bra.
    Lär dig de markerade glosorna. Du kan träna på dem här: Glosor kapitel 1A


    Tips! Kolla på de 2 filmerna om verb i presens under etiketten Tysk grammatik för att friska upp minnet inför torsdag.


    English 8a WCP

    Hello!

    Goal: Learn about the rights of the Child

    • We ad new words to the wordlist.
    • Read and translate p. 12 and top of p. 13 in pairs.
    • Class discussion about basic needs, abuse and exploitation.
    • Read and translate p. 13, article 1-35.
    Extra 1: Read "the right to complain" p. 12 and find out if Sweden has approved the protocol.

    Extra 2: Read any article in the Magazine.

    • We ad new Words to the list.


    Homework for Tuesday the 1 September:

    Learn the words from the  WCP wordlist.


    Tyska år 8 die Sommerferien

    Hallo!

    Ziel: Kunna säga några meningar om vad någon har gjort i sommar.

    • Information om läxor, diagnoser och gemensamma prov.
    • Wir fangen an mit Kapitel 1! Kombiniert Bild und Ausdrück s. 6-7 TB.


    Hausaufgabe für Mittwoch 26. August:

    Titta på filmen om bestämd och obestämd artikel. Du hittar den under etiketten Tysk grammatik.


    måndag 24 augusti 2015

    Tyska år 9 Introduktion

    Hallo!


    • Information om läxor, diagnoser samt nivåtester.
    • Wir fangen an mit Kapitel 1!
    • Hörverstehen Text 1A.
    • Lies S. 6-8 TB auf Deutsch.
    • Übung A S. 4 ÜB.

    English 8a World's Children's Prize (WCP)

    Hello!

    Welcome back dear pupils!

    Goal: Understand what WCP is.

    • Warm up exercises
    • Introducing the English part of the WCP-Project
    • Read p. 4-5 in the Globe Magazine
    • Class discussion and we make a wordlist together.


    Extra 1:  Write questions on the text beginning with: What...? Why...? When...? Who...? How...? etc.



    Extra 2:  Read any article in the magazine.

    Homework for Tuesday 25 August:

    Read p. 12 and the introduction on top of p. 13. Write down words you don't understand and ad them to the wordlist. You find the magazine in English here: World's Children Prize



    Tyska år 8 Willkommen zurück!

    Hallo!

    Schön euch wiederzusehen!

    • Förväntningar
    • Ordlek
    • Böcker mm.
    • Kahoot!



    torsdag 20 augusti 2015

    Tyska år 7

    Hallo!

    Willkommen liebe Schüler!!

    Introduktion - förväntningar

    min blogg

    diagnos

    nya böcker, häften och mappar

    tisdag 19 maj 2015

    Tyska år 8 Mein Berufspraktikum

    Hallo!

    Ziel: Kunna berätta om min praktik i skrift

    Du ska skriva en text på tyska, där du berättar om din praktik.

    Benutz folgende Fragen als Hilfe:

    1. Wo bist du gewesen?
    2. Wie lange am Tag hast du gerabeitet?
    3. Was hast du gemacht?
    4. Mit wem hast du gearbeitet?
    5. Wer war dein Instrukteur?
    6. Wie hast du es gefunden? Positiv und negativ.


    Tänk på:
    • Meningsbyggnad i perfekt.
    • Variera hur du börjar meningarna.
    • Använd olika sammanbindande ord.
    • Använd tidsuttryck, adjektiv och adverb för att nyansera och ge liv åt texten.

    Tyska år 9 Die Mauer

    Hallo!

    Ziel: Läsa och förstå texten

    1. Lese den Text auf Seite 64-66 im TB zu zweit.
    2. Übersetze den Text mündlich mit der Vokabelliste.
    3. Macht Übung A Seite 69 im ÜB.
    4. Wähle 7-10 Sätzen, die du auf Deutsch und Schwedisch in dein Heft  schreibst.


    Hausaufgabe für Dienstag 26 Mai: Lernt deine Sätze auf Deutsch und Schwedisch.

    tisdag 12 maj 2015

    English 7a Describing people

    Hello!

    Goal: Learn new words and describe people in Writing

    1. Patterns and material. Do the exercises at Learn English teen  twice. The second time you check each other in speaking. One asks the questions, the other answers. then you change roles.
    2. Make a wordlist with the words in the exercises.
    3. Extra: AB no 26 p. 36      AB no 35 p. 45-46
    4. Writing exercise Describin people.


    Homework for Tuesday 19th May: Learn the words for patterns and material in the exercises above.

    tisdag 5 maj 2015

    English 7a Describing people

    Hello!

    Goal: Learn new words for clothes.

    1. We start making a wordlist together.
    2. Continue working with the words on Languageguide.org. Listen and repeat the Words. Add new words to your list.
    3. Speaking exercise. Talk about what you're wearing today:
    Example: - What are you wearing today?
                    -  I'm wearing ....
                    - What is Joel/Lana wearing?
                    - He/she is wearing ...

                     Use different words to describe your/their clothes:
                     colours,
                     patterns,
                     material,
                      (un)comfortable
                      tight/baggy
                       (too) big/small
                      nice/ugly/Lovely

    Homework for Tuesday 12 May: Learn the words for clothes from your wordlist on Languageguide.org
                       

    måndag 4 maj 2015

    Tysklands delstater och deras huvudstäder.

    Hallo!

    Här ska du få lära dig Tysklands delstater genom olika övningar.

    Lär dig vad de olika delstaterna heter och vilka huvudstäderna är i varje delstat.

    Övning 1:
    Seterra

    Övning 2
    Delstater i Tyskland, Schweiz och Österrike








    onsdag 29 april 2015

    Tyska år 7 In der Stadt

    Hallo!

    Hausaufgabe für Dienstag 12. Mai: Du ska kunna positionsuttrycken och platserna med bestämd artikel s. 32-33 TB. Se även dina anteckningar!

    tisdag 28 april 2015

    Englisg 7a Describing people

    Hello!

    Goal: Learn words for appearence.

    Introduction
    1. I introduce the new area of vocabulary.
    2. We collect words together. Make a list.

    Work with vocabulary exercises in this link Appearence
    1. Do exercise 1 and add more words to your wordlist.
    2. Continue with the next two exercises.

    Listening
    1. Listening exercise Appearence



    Homework for Tuesday 5 May: Learn the words of appearence from your wordlist. Do the exercises some more times so ypu practive the words in different contexts.

    tisdag 21 april 2015

    Tyska år 8 Wir kaufen Kleider

    Hallo!

    Ziel: Kunna berätta vad man tycker om ett klädesplagg.


    1. Skriv ner 20 klädesartiklar från Languageguide.org  både singular och pluralformen (välj orden från de tre översta kategorierna)
    2. Gör uppgift 2 och 3 s. 23 i TB. Utgå ifrån de artiklar som du har valt.
    3. Läs dialog B på samma sida.

    Hausaufgabe für Dienstag: Lär dig dina 20 klädesartiklar muntligt och skriftligt . Lyssna och träna uttalet i Languageguide. 

    English 7a In the town

    Hello!

    Goal: Be able to understand directions

    1. Make the last preparations on your dialogue.  30 minutes
    2. Listening comprehension test.
    3. Readtheory



    Tomorrow you will act out your dialogues!


    Good Luck!!

    torsdag 16 april 2015

    Tyska år 7 Wer ist das? Skriftligt prov

    Hallo!

    Skriftligt prov 21 april 2015:

    • Du ska kunna berätta om dig själv, Familj, fritid, sport, vänner , vad du tycker om eller inte tycker om osv. Se texten i Showbie som du skrev i höstas och kolla mina kommentarer hur du kan utveckla och förbättra ditt skrivande.
    • Du ska kunna ställa olika frågor för att få reda på information från en annan person.
    • Kolla in kapitel 2, 3, 4 och 5 för frågor, uttryck och hur du kan bygga upp meningar med variation.
    • Lär dig de olika personliga pronomen och verbändelserna i presens. Fräscha upp minnet kring olika verb och vad de heter på tyska. S. 124-135 i ÜB. Se gärna filmerna som finns under etiketten Tyska grammatik här till höger.


    Tänk på att variera hur du börja en mening. Tidsuttryck (på sommaren, idag, alltid, aldrig, ofta) Plats (hemma, i Uppsala, i skolan osv)
    Använd olika sammanbindande ord för att få längre och mer avancerade meningar.


    Viel Glück und viel Spass!

    Åsa

    tisdag 14 april 2015

    English 7a Give directions

    Hello!

    Goal: Practice giving directions.

     Sit in your assigned group. When you are not having the test with Åsa work with the following tasks:

    1. Correct your home work-check from last week. Act out the dialogue with the others in the group several times. 15-20 minutes
    2. You are going to practice giving directions using maps and http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/radio/specials/1212_how_to_instruct/page2.shtml

    • Listen to the dialogue.
    • Use the expressions and create your own dialogue.
    • Practice the dialogue and learn it by heart.

    • You should show your dialogue to the class on Wednesday 22 April.
    • You will work with this today, tomorrow and a part of next Tuesday.

    Use this map
     
     

    fredag 10 april 2015

    English 7a Speaking test


    Discussion about how you live and what a town consists of.


    You need to prepare this for Tuesday 14 April:

          ·        Know words from p. 100 BB.

    ·        Know how to describe the area you live in.

    ·        Know how to describe the city you live in.

    ·        Be able to give your opinion (åsikt) about the area and the city you live in or close to.
     
    Good Luck!
     
     Remember to bring your Ipad to school!!


     

    torsdag 9 april 2015

    Tyska år 6 Prov


    Skriftligt prov tyska år 6  22/4 respektive 23/4.

     

    Du ska kunna följande: 

    Kapitel 1: Hälsningsfraser, färger och frågor s. 11-13.

    Kapitel 2: Ord för saker i klassrummet, räkna 0-29, kunna ställa och besvara frågor  s. 14-17.

    Kapitel 3: Kunna sportord och berätta vad du /inte/ spelar, fråga hur någon mår och besvara samma frågor.

    Kapitel 4: Kunna orden för olika familjemedlemmar och kunna berätta om din familj s. 28-30

    Kapitel 5: Du ska kunna berätta lite om Tyskland, Österrike, Schweiz och Liechtenstein på tyska. Utgå ifrån den quiz som finns i boken och de anteckningar som du har gjort om de olika länderna.
     
     
     

    tisdag 7 april 2015

    English 7a In the town

    Hello!

    Goal: Practice your vocabulary and your speaking- and listening skills.

    1. Vocabulary activity: Work with your partner and translate the dialogues in writing. p. 106 BB.
    2. Read them several times and change roles. Learn two of them by heart.
    3. Listening activity: Use this link Getting around Tokyo and listen to it twice. Anwer the questions and do the vocbulary exercises.
    4. Extra: Listen to this and answer the questions.
    5. Speaking activity: See information from me.



    onsdag 25 mars 2015

    English 7a In the town

    Hello!

    Goal: Be able to make improvements on a text.

    1. Look at my comments in Showbie, and make the neccessary improvements. When your text has been improved, hand it in through Showbie again.
    2. Finish exercise B on p. 104 in BB.
    3. Work with listening comprehension using this link :Lyricstraining


    Homework for Wednesday 8 April: Learn the phrases on p. 103 and p. 104.

    tisdag 24 mars 2015

    Tyska år 7 Wer sind Sie?

    Hallo!

    Ziel: Kunna använda information i egen produktion.


    Hörförståelse. Nachrichten leicht.

    Gör klart er intervju och lär in den så att det flyter.

    Kolla hur Puppet Pals fungerar. Testa att spela in.

    English 7a In the town

    Hello!

    Goal: Learn new phrases

    We go through the ansvars to Look and Learn.

    Listening: Sorry, I can't stop.

    Readtheory

    Homework for Tuesday 7 April: Learn the phrases to Look and Learn p. 103 in BB


    måndag 23 mars 2015

    Tyska år 7 Wer sind Sie?

    Hallo!

    Ziel: Kunna hitta fakta om en känd tysk person och använda informationen.

    Arbeta parvis och leta information om er person. Använd tyska källor.

    Använd hittad information för att skapa en intervju med denna person.

    Hausaufgabe für Donnerstag 26. März: Lär dig frågeorden och frågorna s. 26-27 i ÜB.

    torsdag 19 mars 2015

    Tyska år 6

    Hallo!

    Hausaufgabe für 26. März (Ramsta) und 9. März:

    • Skriv klart din översättning av texten om Martina.
    • Fyll i verben som saknas i den gröna rutan s. 45. Använd den lilla gröna rutan på s. 44 som hjälp.
    • Lär dig meningarna så att du kan berätta om Martina på tyska.